ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου η εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητριών και των μαθητών της Στ' Τάξης στο Αίγιο στα πλαίσια της μελέτης της τοπικής ιστορίας για τα εργαστήρια δεξιοτήτων. Η εκδήλωση είχε αρχικά οριστεί για την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου αλλά είχε αναβληθεί λόγω καιρικών συνθηκών.

Κεντρικό θέμα ήταν η συλλογή πληροφοριών για δύο γεγονότα σημαντικά για την Αιγιάλεια και ειδικά για την περιοχή του Σχολείου μας, την μάχη στον Άγιο Ιωάννη τον Θεολόγο στις 17 Ιουλίου 1827  (γνωστή και ως μάχη στον Τσετσεβό) και την πτώση του κάστρου της Ωριάς στο Άνω Σαλμενίκο το 1862 (το τελευταίο μέρος της ηπειρωτικής Ελλάδας που έπεσε στα χέρια των Οθωμανών).

Στο Λαογραφικό Μουσείο, μετά από σύντομη περιήγηση, η κ. Βάντα Πεντεβή, Πρόεδρος της Ιστορικής Λαογραφικής Εταιρίας Αιγιαλείας, μίλησε στα παιδιά για τα δύο γεγονότα και έδωσε ενδιαφέρουσες κατευθύνσεις για την περεταίρω έρευνά μας.

Στη συνέχεια πήγαμε στην Βιβλιοθήκη του Αιγίου, όπου με την καθοδήγηση της Βιβλιοθηκονόμου Σοφίας Κολοκοτρώνη, αναζητήσαμε τις ιστορικές πηγές και βάλαμε αρκετές φωτοτυπίες για τη συνέχεια.

Στον ατέλειωτο ποδαρόδρομο στο Αίγιο (καθώς ξεκινήσαμε από το Αρχαιολογικό Μουσείο το πρωί), οι μαθήτριες και οι μαθητές, αλλά και οι πατρινοί συνάδελφοι Ζωή Πλώτα και Ναπολέων Διδασκάλου που μας συνόδευαν, ενημερώθηκαν και για επιπλέον στοιχεία της ιστορίας και του πολιτισμού της πόλης του Αιγίου.

Ήταν μια μεστή εκπαιδευτική εμπειρία στην οποία οι μαθήτριες και οι μαθητές είδαν, ρώτησαν, έψαξαν, κράτησαν σημειώσεις, έμαθαν. Ευχαριστούμε θερμά την ακούραστη κ. Πεντεβή, την κ. Κολοκοτρώνη (που είχε κάνει και δική της έρευνα για το θέμα και μας έδωσε επιπλέον στοιχεία) αλλά και τον κορυφαίο δημοσιογράφο κ. Φάνη Ζουρόπουλο, ο οποίος συνέβαλε στην προετοιμασία και επρόκειτο να λάβει μέρος στην αρχική επίσκεψη (αλλά απουσίαζε από το Αίγιο την συγκεκριμένη ημέρα). 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΤΟ ΑΙΓΙΟ

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αίγιο είχαν την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου οι μαθήτριες και οι μαθητές του Σχολείου μας. Επισκέφτηκαν, σε διαφορετικές ομάδες, το πλήρως ανανεωμένο Αρχαιολογικό Μουσείο του Αιγίου, το Μουσείο Ιακώβου Τσούνη, με πλήθος κειμηλίων θρησκευτικής, εθνικής και ιστορικής αξίας και το Λαογραφικό Μουσείο του Αιγίου. Η Στ Τάξη ολοκλήρωσε και με επίσκεψη στην Βιβλιοθήκη του Αιγίου. 

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΘΥΜΟΥ (συνέχεια)

Σε συνέχεια της  παρέμβασης στις μαθήτριες και τους μαθητές των Ε και Στ Τάξεων, η συνεργασία  με το Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας ¨Καλλίπολις" συνεχίστηκε με επιμορφωτική συνάντηση στο σχολείο , την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2025, στις 17:30, με θέμα: "Η αξία των συναισθημάτων στη ζωή μας: ο θυμός ένα χρήσιμο συναίσθημα". Στην συνάντηση παραβρέθηκαν γονείς και το διδακτικό προσωπικό του Σχολείου. 

Η εισήγηση έγινε από την κ. Γιάννα Ζορμπά – Κοινωνική Λειτουργό & Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας Καλλίπολις.

Στη συζήτηση που ακολούθησε απαντήθηκαν ερωτήματα όπως:

Πως μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματα τους;

Γιατί ο θυμός μπορεί να είναι ένα χρήσιμο συναίσθημα;

Ποια στάση να κρατήσουν οι γονείς & οι εκπαιδευτικοί για να βοηθήσουν τα παιδιά στη διαχείριση του θυμού;

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ζορμπά για την παρουσία της και την συνεχή στήριξη στο σχολείο μας, τόσο χρήσιμη τόσο για γονείς και εκπαιδευτικούς.

Τουρνουά μπασκετ!

 

Γεμάτο μπάσκετ ήταν το πρωινό της Τετάρτης 12 Φεβρουαρίου για τις μαθήτριες και τους μαθητές της Στ του σχολείου μας. Έλαβαν μέρος στην εκδήλωση με άλλα πέντε σχολεία της Αιγιάλειας στο Κλειστό Γυμναστήριο του Αιγίου με αγώνες 3Χ3. Με ομάδες αγοριών, κοριτσιών και μεικτές έδωσαν αγώνες με όλα τα σχολεία, δίνοντας έμφαση στην χαρά του παιχνιδιού, το φίλαθλο πνεύμα και το fair play. Πάντα με την καθοδήγηση του Γυμναστή μας κ. Ναπολέοντα Διδασκάλου.

 

Διαχείριση Θυμού - Επίλυση Σύγκρουσης

 

Πρόγραμμα βραχείας παρέμβασης υλοποιήθηκε σήμερα, Τρίτη 11 Φεβρουαρίου για τις μαθήτριες και τους μαθητές των Ε' και Στ' Τάξεων του Σχολείου μας στα πλαίσια των εργαστήριων δεξιοτήτων με θέμα τη Διαχείριση Θυμού και την Επίλυση Συγκρούσεων. Η Κοινωνιολόγος Σπυριδούλα Μπεκίρη και η Ψυχολόγος Μαριλένα Φαλτσέτα, επιστημονικά στελέχη του Κέντρου Πρόληψης Π.Ε. Αχαΐας "Καλλίπολις", απασχόλησαν τα παιδιά για δύο διδακτικές ώρες σε κάθε τάξη για ένα θέμα στο οποίο έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και συμμετοχή. 

Συμμετείχαν και οι εκπαιδευτικοί των τάξεων Ευφροσύνη Ντούνη, Ευτυχία Χριστοφοράτου και Κώστας Παπακωνσταντίνου.

Η αξία των συναισθημάτων στη ζωή μας: ο θυμός ένα χρήσιμο συναίσθημα. Συνάντηση για γονείς

 «Επιμορφωτική συνάντηση για γονείς»

Την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2025, στις 17:30, θα πραγματοποιηθεί επιμορφωτική συνάντηση στο σχολείο μας, με θέμα:

"Η αξία των συναισθημάτων στη ζωή μας: ο θυμός ένα χρήσιμο συναίσθημα".

Η εισήγηση του θέματος θα γίνει από την κ. Γιάννα Ζορμπά – Κοινωνική Λειτουργό & Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας Καλλίπολις.

Ειδικότερα θα γίνει προσπάθεια να απαντηθούν ερωτήματα όπως:

Πως μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματα τους;

Γιατί ο θυμός μπορεί να είναι ένα χρήσιμο συναίσθημα;

Ποια στάση να κρατήσουν οι γονείς & οι εκπαιδευτικοί για να βοηθήσουν τα παιδιά στη διαχείριση του θυμού;

Η παρουσία των γονέων των μαθητριών και των μαθητών του σχολείου μας κρίνεται απαραίτητη.

Ημέρα φιλάθλου πνεύματος

Με αφορμή την 1η Φεβρουαρίου, η οποία ορίστηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος, αφιερώθηκαν οι δύο πρώτες διδακτικές ώρες της Παρασκευής 31 Ιανουαρίου 2025 σε αθλητικές εκδηλώσεις στο σχολείο.  Σκοπός ήταν να δοθεί η ευκαιρία στις μαθήτριες και τους μαθητές να εκφράσουν το δικό τους φίλαθλο πνεύμα, το «Ευ Αγωνίζεσθαι», ως συμμετέχοντες σε αθλητικά δρώμενα και ως φίλαθλοι. Κεντρικό σύνθημα ήταν: «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ».

Ξεκινήσαμε με ενημερωτική ομιλία από τον Γυμναστή μας Ναπολέοντα διδασκάλου για την ιδέα του αθλητισμού, τις αξίες που πρεσβεύει και το Φίλαθλο Πνεύμα ως τρόπο ζωής. Ακολούθησαν αθλήματα στο προαύλιο. Μπάσκετ, βόλεϊ, κλασσικά αγωνίσματα και ... σκάκι από όπου πέρασαν διαδοχικά σχεδόν όλοι, αναλαμβάνοντας ρόλους αγωνιζομένου, διαιτητή, κριτή και, φυσικά, φιλάθλου, δίνοντας έμφαση στη σωστή αθλητική συμπεριφορά.