ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ: Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ!

 

Ολοκληρώθηκε, λίγες μέρες πριν τελειώσουν τα μαθήματα, η συγκομιδή όλων των προϊόντων του λαχανόκηπου. Πράσα, κρεμμύδια και σκόρδα μαζεύτηκαν, καθαρίστηκαν και μοιράστηκαν. Επίσης κρατήθηκε σπόρος από την τοπική ποικιλία των μαρουλιών για αν τον χρησιμοποιήσουμε του χρόνου.

Ευχαριστούμε όλες τις μαθήτριες και τους μαθητές του Ολοημέρου που ανέλαβαν την δημιουργία, την φροντίδα και την συγκομιδή του λαχανόκηπου και κράτησαν το ημερολόγιο.

Ελπίζουμε του χρόνου να εργαστούμε φυσιολογικά, χωρίς lockdown. 

Ο Διευθυντής του Δημ. Σχ. Αβύθου κ. Παπαθεοδωρόπουλος ελέγχει την ποιότητα των προϊόντων...

Συγκεντρώνοντας τον σπόρο από τα μαρούλια ποικιλίας Σαλμενίκου

Οι συγκεντρωμένοι σπόροι για την επόμενη σεζόν...

Ετοιμάζοντας σαλάτα "ταμπουλέ" με τον μαϊντανό μας.

"Χούμους" με υλικά λαχανόκηπου

Πρασόπιτα (φυσικά, με πράσα του Λαχανόκηπου) από την μητέρα των μαθητριών της Α' τάξης και του Ολοημέρου κ. Μαρία-Παρθένα Αγγελοπούλου

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: ΜΕΝΩ ΑΣΦΑΛΗΣ!

 

Στο πλαίσιο της συμμετοχής της Γ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αβύθου στο θεματικό δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» για το σχολικό έτος 2020 – 2021, έγιναν δράσεις με σκοπό να μάθουν να διακρίνουν οι μαθητές τους πιθανούς κινδύνους σε μία διαδικτυακή επικοινωνία και να εφαρμόζουν κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο Διαδίκτυο. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με την ευθύνη της δασκάλας πληροφορικής κ. Ερμίνας Παπαδάτου.

Σε πρώτη φάση οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο κατάλληλα για παιδιά του Δημοτικού από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου https://www.youtube.com/watch?v=y41bXahQVLk. 

Σε δεύτερη φάση  απάντησαν σε ένα ερωτηματολόγιο σχετικά με την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. 

Σε τρίτη φάση διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Σίφης ο ποντικός και το διαδίκτυο” της Κάρμεν Ρουγγέρη, το οποίο δραματοποιήσαμε. Επιπλέον έγινε έκθεση ζωγραφικής με σκηνές από το παραμύθι.  

 Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορούμε να δούμε το βίντεο με τις ζωγραφιές των μαθητών:

https://drive.google.com/file/d/1jtX6Pjjoo10jtsyw2u0l3prbmUOMX8Mz/view?usp=sharing 

ΟΤΑΝ ΤΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΜΕΛΩΔΙΕΣ ΣΥΝΑΝΤΙΟΥΝΤΑΙ (Πολιτιστικό πρόγραμμα 21, Στ Τάξη)

                                       (Από την εκπαιδευτικό Μουσικής  του Δημοτικού Σχολείου Αβύθου Μαρία Χρυσοβέργη)     

   Αυτή τη δύσκολη σχολική χρονιά με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης αποφασίσαμε να ταξιδέψουμε μέσα από ποιήματα και μελωδίες. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με το θέμα και παρακολούθησαν με πολύ προσοχή όλα τα αφιερώματα σε καταξιωμένους ποιητές  της Ελλάδας.

Ερευνήσαμε και συλλέξαμε σχετικές πληροφορίες. Γνωρίσαμε τα έργα τους  αξιοποιώντας και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ακούσαμε, τραγουδήσαμε, δημιουργήσαμε κολάζ. Κάπως έτσι ολοκληρώσαμε αυτή την ξεχωριστή χρονιά το πολιτιστικό πρόγραμμα που για θέμα του είχε τις συλλογές Ελλήνων ποιητών. 

Είχαμε τη δυνατότητα να δούμε και να ακούσουμε τον Οδυσσέα Ελύτη να μας παρουσιάζεται μια και ήταν ο πρώτος που ασχοληθήκαμε. Μιλήσαμε για τη ζωή του, την ποιητική συλλογή “Άξιον Εστί” και την τραγουδήσαμε .

Τα "Λιανοτράγουδα” του Γιάννη Ρίτσου ήταν η δεύτερη ποιητική συλλογή. Και αυτός ο ποιητής ζωντάνεψε μέσα από συνεντεύξεις  του και μας παρέσυρε με τις ιδιαίτερες  μελωδίες που  ενθουσίασαν τους μαθητές και παρά το νεαρό της ηλικίας, τους άγγιξαν και τους άρεσαν.

 Ο τρίτος  ποιητής που γνωρίσαμε ήταν ο Γιώργος Σεφέρης. Ασχοληθήκαμε με τη ζωή του, την πορεία του και τα μεγαλειώδη ποιήματα του που με εξαιρετικό τρόπο μελοποιήθηκαν και μας χαρίστηκαν απλόχερα.                                                 

Ασχοληθήκαμε, ακούσαμε και μιλήσαμε για το μεγάλο συνθέτη Μίκη Θεοδωράκη, ο οποίος μελοποίησε  τις προηγούμενες ποιητικές συλλογές.

Τέλος το υλικό του προγράμματος αναρτήθηκε στην αίθουσα μουσικής και παρουσιάστηκε σε όλους τους μαθητές του σχολείου.

ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ: Η ΣΥΓΚΟΜΙΔΗ!

 

Παρά τις μεγάλες δυσκολίες λόγω του εγκλεισμού και την αναγκαστικά περιορισμένη φροντίδα, ο Λαχανόκηπος του Σχολείου άντεξε!. Οι μαθητές του Ολοημέρου προχώρησαν στην πρώτη ολοκληρωμένη συγκομιδή μαϊντανού, σέλινου και των καρότων. Τα καρότα μεγάλωσαν σε όγκο αλλά όχι σε μήκος επειδή το έδαφος ήταν σκληρό. Την επόμενη χρονιά, αν όλα πάνε καλά, θα έχουμε την δυνατότητα για περισσότερη φροντίδα. Ο μαϊντανός και το σέλινο έγιναν "ματσάκια".

Νωρίτερα είχαν καταναλωθεί μερικά μαρούλια, ενώ έχουν κρατηθεί τρία φυτά για σπόρο επειδή πρόκειται για παραδοσιακή ποικιλία της περιοχής.

Απομένουν τα πράσα και τα κρεμμύδια και τα σκόρδα τα οποία θα κάνουμε πλεξούδες.

Εγγραφή στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών Δήμου Αιγιαλείας

 

Όπως ενημερωθήκαμε από το Ν.Π.Δ.Δ. "Πολιτισμός, Παιδεία, Αθλητισμός & Κοινωνική Προστασία" Δήμου Αιγιαλείας, πρόκειται να ξεκινήσει η διαδικασία εγγραφής παιδιών 5-12 ετών στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών Δήμου Αιγιαλείας.

To Ν.Π.Δ.Δ. προσκαλεί για εγγραφείς στα στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών και στα στα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες και για ενημέρωσης των μητέρων που επιθυμούν να ενταχθούν στο πρόγραμμα ΕΣΠΑ "Εναρμόνιση Οικογενειακής & Επαγγελματικής Ζωής".

Ενημέρωση στα γραφεία του Ν.Π.Δ.Δ. Ν. Πλαστήρα 11, 26910 26694, email npdd@aigialeia.dov.gr

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ SELF TEST

 

Την τρέχουσα εβδομάδα (31/5 έως 6/6) θα γίνει προμήθεια από τους εκπαιδευτικούς και μαθητές δύο (2) self test, ένα για την εβδομάδα 7/6 και ένα για την επόμενη εβδομάδα 14/6.